严控学生聚集:暗访培训机构集中区域 实施校园封闭管理
//www.bogazkaya.com2020年02月09日 10:25教育装备网
2月8日,大连市人民政府新闻办公室召开了全市疫情防控工作第二场主题新闻发布会,农业农村组、社会治安组、旅游外事组、学校防控组介绍有关情况并回答记者提问。
学校防控组组长、市教育局局长赵阳介绍了全市教育系统的疫情防控工作。学校防控组通过在连、离连、返连等师生“零报告、日报告”制度,全面掌握师生健康状况;并向社会公布了14个“服务热线”,及时回应广大市民、学生及家长关心的推迟开学(开园)、暂停校外培训机构一切线下教学活动等热点问题,受理群众的咨询、投诉和举报,对家长、群众举报的苗头性问题立即核实并加以制止,欢迎市民及学生、家长广泛监督。
指导全市大中小幼2119所学校(幼儿园)开展疫情防控工作
1月21日,学校防控组成立了应对疫情防控工作领导小组,设立疫情防控、新闻宣传等5个组,根据疫情发展又增设网络教学指导组。目前,市教育局指导全市大中小幼2119所学校(幼儿园)开展疫情防控工作,全市共摸排大中小幼各级各类学校师生120余万人,第一时间协助落地排查在武汉就读的大连籍学生;利用学校、班级网络体系统计近期有武汉、湖北旅行史的学生情况并逐一了解相关情况,及时上报有关部门。
学校防控组通过在连、离连、返连等师生“零报告、日报告”制度,全面掌握师生健康状况。全面落实师生“自到达大连之日起,一律自行居家隔离14天”的要求,组织市、区两级教育系统干部,对重点区域的学校和培训机构进行明察暗访,杜绝学生聚集现象。
针对排查中发现的中职学生实习存在的问题,学校防控组率先出台了《关于加强疫情防控期间学生实习实训管理工作的通知》等文件。严格管控我市学校校门,未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校园,进入校门一律核验身份和检测体温,学生公寓封闭管理。
市区教育部门接到投诉电话52起,均在投诉当日处理完毕
从1月22日起,针对排查中了解到的个别培训机构计划在春节后启动集中培训的情况,学校防控组迅速下发紧急通知,暂停我市校外培训机构一切线下教学及聚集性活动,并通过政府网站、官方媒体、公众号等多渠道向社会公布。
为了抓好落实,市区两级教育行政部门都公布了投诉举报电话,对违规办学行为予以迅速有效处理。从1月25日以来,市教育局接到投诉电话10起,区市县教育行政部门接到投诉电话42起,其中多数涉及培训机构拟提前召集教师开展网络教学研究活动,还有个别涉及培训机构拟提前恢复上课。截至目前,所有投诉全部在投诉当日处理完毕,制止了少数机构拟提前开课的计划。
与此同时,学校防控组积极开展督促检查,尤其对西安路等培训机构集中区域进行了暗访,未发现有集中上课情况。区市县教育行政部门也加大了监督检查力度,欢迎社会各界以及学生、家长给予监督。
市教育局强调,对于在疫情防控期间仍然顶风开展违规补课的教师必将从严从重处理,对违规补课教师除调离教学岗位、依法依规给予降职降薪之外,严重者将予以解聘或辞退。
积极向学生推送防护指南、心理健康和强身健体等寓教于乐的“云课堂”
针对疫情防控期间的学生需求,市教育局和区市县教育行政部门快速反应、积极行动,各学校纷纷开设“云课堂”,停“课”不停“学”,指导学生完成假期作业。充分利用网络学习资源平台,积极推送疫情防护、心理健康辅导和寓教于乐的网上学习与活动内容。通过公众号、微信群、QQ群等载体向我市中小学发布的青少年假期居家锻炼方案,营造共同抗击疫情、守护健康、乐观向上的氛围。
此外,大连市中小学心理健康教育研究与指导中心组织心理专家,面向社会公布23个心理咨询电话,每天9:00-21:00面向广大学生和家长提供疫情防控心理知识咨询服务,及时疏导不良情绪。
停“课”不停“学”,原定开学日后将通过网络开设直播课堂
学校防控组按照“市级统筹、区县为主、学校实施、组团联动”的原则,统筹调配资源平台、协调师资,制定适合不同区域、不同学段、不同学校,特别是疫情防控期间不同阶段的中小学生学习方案。市教育局正在研究制定原定春季开学日之后,如学生不能正常返校上学的工作方案,或将通过网络平台开设直播课堂和录课资源,通过各大电信运营商的支持重新配置线上教学的网络及平台环境,申请电视课程频道,陆续上线教学资源,全面开通“云课堂”。
目前,大连市教育局正在与大连新闻传媒集团具体协调开通电视频道等技术工作,计划到3月2日开学时,实现直播课堂与录播资源同步开放,同步课堂与异步课堂共同在线,教师在线授课和互动辅导适时进行,努力做到课程不影响、质量不下降。
针对学生及家长关心的高三、初三学生学习问题,学校防控组编制了高三、初三学生分学科复习指导建议,并在大连新闻传媒集团官方微信公众号“大观新闻”全文发布。该建议针对初三学生提供7个学科、针对高三学生提供9个学科的寒假复习指导意见,并针对每个科目细化了学习方法。同时,学校防控组要求各学校加强对临考学生的指导和辅导,帮助学生解决在学习中存在的困难,以多种形式引导学生高效学习。
责任编辑:董晓娟
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